La evolución en la escuela

El día 16 de abril ha tenido lugar en el CEINCE un Coloquio sobre “Las representaciones de la evolución en los manuales escolares”. El encuentro estuvo dirigido por el paleontólogo de la Universidad Rovira i Virgili Eudald Carbonell, director del Proyecto Atapuerca. En él han participado, entre otros, profesores de Burgos, Salamanca y Valladolid, de la UNED-Manes y especialistas en historia de la ciencia de la Complutense y Alcalá, además de arqueólogos de distintas instituciones. Este Coloquio trató de abrir una nueva línea de investigación orientada a examinar cómo la cultura de la escuela ha transmitido, rechazado o adaptado los temas relacionados con la evolución y cómo la nueva cultura puede contribuir a la socialización de la selección técnica en el marco de la moderna paleoecología que postula el profesor Carbonell. Todo ello insertado en el contexto historiográfico de las conmemoraciones que tendrán lugar en 2009 en torno a la figura y la obra de Charles Darwin.

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