Urbanidad, sociabilidad e identidad
31 de Octubre de 2008
Rosalía Meníndez, de la Universidad Pedagógica Nacional de México, ha investigado en el CEINCE, en perspectiva histórico-comparativa, los códigos de sociabilidad que subyacen en los manuales escolares de urbanidad correspondientes al ciclo histórico de entresiglos (fines del siglo XIX y XX). Estos códigos, que se difundieron a través de la cultura escolar, contribuyeron a estructurar las bases de la civilidad y de la identidad mexicana durante la etapa del llamado Porfiriato, un período clave en la modernización social de aquel país que antecede a la Revolución.
